Cada any, quan
en el viatge de tornada comentem l’experiència de les Jornades d’Arenas de San
Pedro, arribem a la conclusió que l’últim ha segut el millor, per les xerrades,
per les persones: autores,
il·lustradores, crítics, editores,
llibreteres, … pels amics i amigues,
per les troballes, els
retrobaments, pel bosc, …
I enguany hem comentat el mateix, ha segut el millor.
Però la cirera més dolça l’hem engolit amb fruició quan a
l’equip de la biblioteca del Jaime Balmes d’Elx se li ha lliurat el premi
literari Pep Sempere.
Ens ha emocianat
el treball callat de molts anys, que no té un producte inmediat, que no
és fruita de temporada, sinò que suposa constància, esforç, molta il·lusió i, a
més a més fet per amics de l’ànima, i l’emoció encara roman al cor.
Per això i amb el seu permís reproduïm aci el text que vam
llegir en el moment del lliurament del premi junt amb el marcador que regalaren
a tothom.
Premio Pep Sempere
Arenas de San Pedro. Junio 2013
“No sabemos
bien lo que la literatura es, pero sí que detectamos la boca de la literatura.
Tiene la forma de un rumor. De un murmullo. Puede ser escandalosa, incontinente, enigmática, malhablada,
balbuciente” escribe Manuel Rivas en su
último libro “Las voces bajas”.
Nuestro proyecto de Animación Lectora es como un rumor, como un
murmullo, como una de esas “voces bajas” que se alimentan de palabras y cuentos,
que tratan de contagiar el deseo de leer a los niños y niñas de una Escuela
Pública.
Como dice Emili Teixidor, ese contagio : “sólo se puede conseguir, o mejor
intentar, sin imposiciones por simple contacto, imitación o seducción. No se
trata de llenar ningún vaso vacío, sino de prender en una zarza el fuego que
nos agita. Por el simple contacto de una llama”
La nuestra es una tarea pequeña,
humilde pero que tiene mucho de ilusión, de dedicación, de tiempo regalado, de
tardes después de las cinco… no es fácil para estos tiempos que
corren para la Escuela Pública
en la que todo son dificultades, recortes…Quizá nuestro “entusiasmo” es lo único que no pueden recortarnos.
Muñoz
Molina escribía “aprender a leer los
libros y a gozarlos también es una tarea que requiere un esfuerzo largo y
gradual, lleno de entrega y de paciencia, y también de humildad. Pero decía el
maestro Lezama Lima que sólo lo difícil es estimulante”
Queremos agradecer este premio Pep
Sempere que hoy recibimos, en primer lugar, a todos los miembros del jurado que
creyeron en nuestro proyecto
“Donde habitan los libros” y en nuestra tarea de Animación Lectora en la
escuela.
Queremos también agradecer al Col·lectiu de Literatura “Pep Sempere” d’Elx por lo
que nos aportan, por lo que aprendemos con ellos; a Federico Martín, a muchos
de los cuentacuentos que han pasado por nuestra escuela: Boni, Rodorín, Pablo
Albo, Primigenius y otros.
Y queremos dedicar este premio a todos los compañeros y compañeras que
hacen posible llevar a cabo esta tarea.
Pero sobre todo, queremos dedicarlo a los niños y niñas de nuestra
escuela “Jaime Balmes” de Elche
porque ellos son los que lo disfrutan y los que nos animan con sus miradas
atentas y sus “bocas abiertas”.
Antes de acabar quisiera hacer una mención muy especial al recuerdo de Pep con quien tuve el privilegio de
compartir trabajo, iniciativas, el gusto por la literatura y sobre todo amistad. Decía Galeano:
“Recordar: del latín re-cordis,
volver a pasar por el corazón”
Y
acabamos con un poema de Ángel González:
“Al lector se le llenaron de pronto los ojos de lágrimas,
y una voz
cariñosa le susurró al oído:
-
¿Por qué lloras, si todo
en ese libro es de mentira?
Y él respondió :
-
Lo sé
pero lo que yo siento es de verdad”
Muchas gracias
