dissabte, 22 d’octubre del 2016

RECOMANEM EN SETEMBRE 2016


A PARTIR DE 4-5 ANYS : 



La casa dorment
La casa durmiente
Wood, A.
Il. Wood, D.
Ed. Lata de Sal, 2016



Una casa dorment on tot el mon dorm: … una àvia, un nen, un gos, un gat, un ratolí… i fins i tot una puça dormen tot el dia… fins que passa alguna cosa …


Cal ressaltar el tema de la història: la dormida . Un tema quotidià per a nenes i nens que molt sovint genera conflictes. Tanmateix, a la història contada el son apareix com una font de plaer trencada per la puça que convertirà la casa en un lloc per a jugar, allò que la infantesa més desitja. Al conte la relació dormir//divertir-se constitueix un missatge positiu. Darrer el descans ve la diversió.


Llibre escrit a partir de la Tradició Oral. Estructura a base d’acumulacions, addicions i subtraccions amb personatges quotidians. Un text amb tocs d’humor, rimat, molt mesurat, amb ritme, on podríem afegir sense dificultat la música. Text per a ser contat i cantat a la infantesa.


Il·lustracions divertides, encara que no extraordinàries, que reflecteixen el que diu el text..Comença amb diferents tonalitats de color blau que convida al son però després va incorporant tonalitats càlides. L’escenari és idèntic en totes les pàgines . així com els personatges , però les imatges tenen uns canvis de perspectiva molt cinematogràfica.




 
A PARTIR DE 8-9 ANYS :






Poemes dibuixats
Ginesta, Montse
Ed. Baula, 2014




“Ballarina

perla fina,

cirereta de pastís.

Tens l’encís d’una baldufa

i endolceixes el cel gris.

Ballarina, ballarina

a cada volta un somrís…”




Ballarina, L’ou, El quadre,, La síndria, La Medusa, El cotxe, El coet, El caramel, Les ulleres, La boca, L’estenedor, El Guant, La lupa, El fanal, ... poemes amb ritme que evoquen la Tradició Oral, lúdics, i amb humor. Utilització de la rima buscant la sonoritat.


Llibre amb doble pàgina: a l’esquerra el poema escrit en format clàssic i amb la lletra lligada i a la dreta el mateix poema en cal·ligrama. No ens agrada aquesta barreja, si es fa un cal·ligrama és per donar valor al poema dibuixat, al text que conforma una imatge, a la lectura diferent que provoca el cal·ligrama i per tant, sobra el poema escrit en la pàgina anterior. En situar-los junts es trenca la possibilitat de jugar amb les paraules, d’esforçar-se en pensar i realitzar diferents lectures .


Il·lustracions fresques, lluminoses i divertides amb colors suaus, predomini del fons amb color i diferents tonalitats.


Destaquem belles imatges com ara la del poema “Ballarina”, llenguatge poètic com ara “ el cotxe a cavall del vent” i un to humorístic com la il·lustració del coet.


El dubte que se’ns havia plantejat pel fet de posar dues vegades cada poema ens ha quedat resolt en llegir les anotacions del blog :

http://llibresalrepla.blogspot.com.es/2014/05/la-ginesta-altra-vegada.html

Passejant pel Món llibre em vaig creuar amb Montse Ginesta i vaig voler-la felicitar. I sabeu què em va respondre? Que té un calaix amb milions de cal·ligrames i fa anys i panys que busca un editor i ningú els vol per a res. Aquests d'ara són una petita selecció que han editat amb dues condicions: una, afegir el poema al costat per si de cas els infants no entenen el cal·ligrama. I dos, que només se n'editaran més si aquest llibre es ven prou.



Una vegada més una editorial anteposa els guanys i el didactisme front l’art i la creativitat.



A PARTIR DE 12-13 ANYS : 
 


Irma Sirena
Tabucchi, A.
Il. Giandelli, G.
Ed. Libros del Zorro Rojo, 2016  (Títol original de 1980)


Historia ambigua, complicada, una bella història que barreja fantasia i realitat, escrita en un llenguatge poètic . La sirena ,el circ, representen el món de la fantasia , els dos xiquets i el poble, el món de la realitat.


Amb poques paraules, Tabucci deixa clar que la sirena Irma no és feliç, que és forçada a treballar en el circ i que el seu desig seria tornar al mar. Sempre fou una sirena que desitja la llibertat o es transforma al llarg de la història ?


Adéu a Flash Gordon i al mag Mandrake, personatges dels còmics que alimentaven la seua fantasia i la seua sed d’aventures. Adonar-se de la situació problemàtica de la sirena i prendre la decisió d’ajudar-la, resulta un acte de maduresa, de creixement personal i així ho entén Natalino, un dels protagonistes, que així viu la seva pròpia aventura.


Les il·lustracions ens faciliten la comprensió del text. Hi ha una barreja d’imatges en blanc i negre ( la realitat?) amb altres imatges de colors forts, cridaners , irreals ( fantasieig?)



 
A PARTIR DE 14-15 ANYS : 



 
 







 
Carmilla                                                                                                          Carmilla
  Le Fanu, Sheridan                                                                                     Le FanSheridan.  Juan, A. (il)

Ed. Laertes, 1998 ( català )                                                                         ed. Siruela, 2015 ( castellà)


 

Resulta sorprenent que la tan coneguda obra literària “Dràcula” de Bram Stoker tinga un referent anterior com és aquest llibre, publicat en 1872 .Encara més sorprenent és que el personatge vampir siga una dona.


Conte relatat en primera persona per la protagonista ( Laura) amb un llenguatge exquisit,ple de descripcions de paisatges, d’ambients i de personatges.


Llibre amb una gran càrrega eròtica .Sociològicament trencador, pel plantejament lèsbic. Caldria destacar la manera en que es conta el procés de vampirització de Laura, un procés en el que es mesclen la sensualitat, l’enamorament i la sexualitat. Carmilla , personatge dolent atractiu i repugnant alhora, desperta en Laura les seues pulsions sexuals que van alliberant-se a través dels somnis.


Ens trobem doncs, davant d’un conte de por fascinant per a joves i adults. Un conte per a gaudir de la seua lectura, intens, que ens embolcalla i que no pots deixar de llegir fins el final.



 

A PARTIR DE 18 ANYS : 




Si el neón no basta
Vázquez, Raquel
Ed. La illa de Sistolá, 2015


 

“Escalamos la torre que se derrumba, y escalamos, y se derrumba, y escalamos…” Jorge Riechmann (pacifista, ….)



Llibre amb 50 poemes agrupats en tres blocs:

Neón igual a arpegio:

Neón igual a afàsia :

Neón desigual a paraula :


En ells fa un recorregut des del desig de l’amor (sobre l’amor protegit contra el temps, sobre les estacions de l’any com a metàfores dels estats de l’amor, sobre comptar el temps fora del rellotge, sobre la pell com a únic horitzó... ) fins el fracàs, la ruptura amorosa i la reflexió sobre aquest procés ( sobre el no retorn, sobre el dolor de la separació, sobre les tanques insalvables que separen, sobre la fragilitat de la frontera entre ser estimar i no ser-ho …) .


Front la intensitat, maduresa i elaboració del poemari, ... sorprèn la joventut de l’autora, nascuda en 1990 . Llegir-la ha estat un plaer per als sentits.


                                                                                

 

dijous, 29 de setembre del 2016

ANNEX 2016. BIBLIOGRAFIA comentada de setembre de 2015 a setembre 2016




RECOMANATS A PARTIR DE 1-3 ANYS :




 A la cua!. / A la cola
Tomoko Ohmura
Ed. Corimbo, 2012




 Som-hi, a banyar-se! /¡A bañarse!
 Taro Gomi
 Ed. Kalandrka - Hipòtesi 2011
 Faktoria K de libros, 2007




                                       
RECOMANATS A PARTIR DE 4-5 ANYS :    




L’àlbum de l’Adela / El álbum de Adela
Claude Ponti
Ed. Lata de Sal, 2015

                               

El Pare ós  torna a casa / Papá Oso vuelve a casa
H. Minarick / Maurice Sendak ( il·l )
Editorial kalandraka, 2015



El petit trol Mumin, la Mymlan i la petita My
El pequeño troll Mumin, Mylam y la pequeña My
Tove Janson
Coco Books, 2014


La reina de Turnedó
Gloria Sánchez García /Pablo Otero
Kalandraka 2014





RECOMANATS A PARTIR DE 6-7 ANYS :   


Allà fòra / Al otro lado
Maurice Sendak
Kalandraka, 2015

El capità Jan i els pirates
El capitán Hugo y los piratas
Peter Bently/ H. Oxenbury ( ill)
Juventut, 2015



Croc-croc a l’escola dels petits esquelets 
Croc-croc en la escuela de los pequeños esqueletos
Stefhane Levallois
Libros del Zorro Rojo, 2009
            
               

Historia de Valek , el caballo

Janosch
   El jinete azul, 2011   
               

               
Salvatge / Salvaje
Emily Hughes
Libros del Zorro Rojo, 2014.





RECOMANATS A PARTIR DE 8-9 ANYS :    



Cuentos como pulgas
Beatriz Osés. Miguel Angel Díez
Kalandraka Editora,2013


                    Doña Piñones,
                    Mª de la Luz Uribe 
                  Fernando Krahn ( il·l)
                     Ekaré ,2009 ( original , 1981)




  El oro de la liebre,
Martin Baltscheit y C. Schwarz,
Ed. Lóguez, 2015



 Seis Hombres
David Mackee,
Libros del Zorro Rojo,  2013  



 

RECOMANATS A PARTIR DE 10-11 ANYS :


Catherine / Los mundos de Catalina
Patrick Modiano
Il. Sempé
Ed. Blackie books, 2014 / SM, 2001.



Doctor Ink y el cielo estrellado.
 Akihiro  Nishino
 Ed. Barbara Fiore, 2015



No puedo dormir.
Stein Erik Lunde. O. Torseter ( il·l)
Ed. Barbara Fiore, 2015



El único y verdadero rey del bosque.
Iban Barrenetxea.
Ed. A buen paso, 2013





RECOMANATS A PARTIR DE 12-13 ANYS :


   Los amigos / Els amics
   Kazumi Yumoto,
   Ed. Nocturna, 2015/ Ed, Cruïlla, 1997



 La cata
Roald Dahl
Ilustraciones de Iban Barrenetxea
Traducción de Íñigo Jáuregui
Nórdica Libros, 2014



Diari del tot verídic d’un indi a mitja jornada
El diario completamente verídico de un indio a tiempo parcial
Sherman Alexie.Ellen Forney ( ill)
Trad: Yannick García/ Clara Ministral
Edicions de 1984, 2014/ Siruela, 2009



Fuego!
Poema de Jan Brzechwa .
A. Borucka-Foks( ill) / Herrín Hidalgo.(trad)
Ed. Media Vaca, 2014 ( original, 1946)





RECOMANATS A PARTIR DE 14-15 ANYS 



 Ícar / Ícaro
Federico Delicado
Kalandraka, 2014




La meva germana viu sobre la llar del foc
Mi hermana vive en la repisa de la chimenea
Annabel Pitcher
Ed. La Galera, 2011/ Ed. Siruela, 2012


Maus : relat d'un supervivent
Maus: relato de un superviviente
Art Spiegelman
Ed. Trilita , 2015 / Ed. Random House, 2014





RECOMANATS A PARTIR DE 16 ANYS


Memòria d’uns ulls pintats
Memoria de unos ojos pintados
Lluís Llach.
Empúries Narrativa, 2012
Seix barral, 2012



No-res / Nada
Janne Teller
Editorial Comanegra. 2012 / Seix Barral, 2014



La veu de la sirena / La voz de la sirena
Carme Riera ,
Ed. 62, 2015
Lumen, 2015





RECOMANATS A PARTIR DE 18 ANYS 


Una  història de dues ciutats
Historia de dos ciudades
Dickens, Charles
Trad: Jordi Arbonés
 L’avenç, 2015/ De bolsillo, 2007



Galileo Galilei
Bertolt Brecht
Trad: Carme Serrallonga
Edicions 1984, 2010



El llano en llamas.
Juan Rulfo.
 Càtedra, 2014



La muerte juega a los dados
Clara Obligado
Páginas de espuma, 2015


Purga/ Purga
Sofi Oksanen.
La Magrana  / Ediciones Salamandra,2011
                                               


 Stoner/ Stoner
 John Williams
Ed. Baile de Sol, 2015 /  Ed 62, 2012



la Tarde del dinosaurio
Cristina Peri Rosi
Tropo editores, 2008



La vida de las paredes
Sara Morante
Ed. Lumen 2015





RECOMANAT  per a docents:


44 poemas para leer con niños
Benegas, M.
Ed. Litera libros, 2013
















dilluns, 13 de juny del 2016

RECOMANEM EN JUNY 2016


RECOMANAT A PARTIR DE 6-7 anys 



 

El capità Jan i els pirates / El capitán Hugo y los piratas
Peter Bently -H. Oxenbury ( ill)
Joventut, 2015


Un llibre sobre la família en el que la mirada de l'autor es centra en l'aventura que suposa jugar allunyats del pares, un fantasieig de tres germans sobre l'enfrontament al poder dels adults, els pirates, els dolents d'aquesta aventura infantil. El llibre situa als personatges de forma col·lectiva ( sense tindre en compte l'edat de cadascú) en un final de l'etapa oral on comencen els primers intents d'autonomia respecte els pares i mares, però on encara necessiten gaudir d'ells: el final dels tres germans menjant un gelat ens corrobora aquesta idea. La història deixa ben clar que hi ha adults bons, els pares que donen seguretat i alimenten els fills, i adults dolents, els pirates que representen el poder sobre la infantesa.
Tanmateix, apareix en la història un missatge per als més grans; en aquesta aventura necessiten l'ajuda de tots, tots col·laboren donant quelcom de la seua propietat; i, a més a més, un repartiment de funcions on tots són imprescindibles per a construir el vaixell i conformar l'aventura.
Helen Oxenbury , autora i il·lustradora alhora de llibres per a menuts i menudes, en aquest llibre col·labora només com a il·lustradora i les seues aquarel·les, de gran tendresa i molt detallades, enriqueixen la història i presenten l’ambivalència entre realitat i fantasia jugant a alternar imatges en blanc/negre de tipus còmic amb imatges amb color càlides, rodones, divertides, amb un clima que recorda, perdoneu l'atreviment, les escenes de platja de Sorolla. Aquestes imatges ens conten alguna cosa més que el fantasieig dels protagonistes: emmarquen el fantasieig en un dia de platja d'una família, l'arribada a la platja al principi del llibre i quan se'n van de la platja al final del llibre. Aquarel·les aparentment senzilles on es reflecteix la quotidianitat d'uns xiquets jugant a la vora de la mar, però capaces de connectar i guanyar-se la complicitat de nens i nenes .


RECOMANATS A PARTIR DE 10-11 anys 

 
No puedo dormir.
Stein Erik Lunde. O. Torseter ( il·l)
Ed. Barbara Fiore, 2015

 

Un nou llibre sobre la mort. Recordem Més enllà del gran riu, Nana vieja, Gallons de taronja, El cielo de Anna, La meua germana viu sobre la llar de foc ...  .Aquest és un llibre de difícil lectura que convida a la reflexió . La il·lustració , trista i freda , resulta imprescindible per endevinar allò que no diu el text, tan sols el suggereix.
Un tret d'aquest llibre és el clima gelat que transmet mitjançant les imatges, el collage, la petitesa dels personatges en un paisatge enorme i la situació de pèrdua de la mare. En contrast, apareixen les paraules del pare i del fill que aporten calidesa i tranquil·litat sense minvar la duresa del tema d'aquest llibre.
Ens recorda en certa manera al llibre "El cielo de Anna". En aquell llibre la protagonista adolescent elabora el dol juntament amb el seu pare, exercint un paper actiu en l'intent de superar el seu drama. Tanmateix, en aquest llibre el protagonista és petit i projecta la seua por a la mort en els animals (pardals, rabosa ) que poden morir si no s'alimenten. Aquest necessita la protecció del pare per aconseguir la seguretat, l'energia suficient per a continuar vivint o dormint.
El pare està trist però les seues paraules sense engany, expressant la dura veritat o realitat i la seua actitud afectiva cap el seu fill, aconsegueixen la tendresa necessària per a poder respirar i acabar de llegir la història.
 ***

 
Doctor Ink y el cielo estrellado.
Akihiro Nishino
Ed. Barbara Fiore, 2015

 
Un llibre amb una estructura formal interessant: un conte de contes. Hi ha quatre contes, cadascú amb un personatge diferent: primer conte, el coordinador del firmament; el segon, l'home que fabricava escales; el tercer, els portador de somnis que es perd i l'últim conte, el doctor Ink que dóna sentit als altres protagonistes.
Tracta sobre els somnis. Hem llegit personatges que mengen somnis, bufen malsons, domen somnis, etc. Però ací ens trobem amb un escriptor de somnis: el que escriu tots els somnis que hem de somiar. Li diuen doctor Ink. Malgrat a aquesta temàtica tan atractiva, aquestes històries o història resulta poc intensa, superficial. Està escrita per una persona que treballa de mag i eixe detall és el que fa pensar que la relació màgia-fantasia no està ben ajustada, que les històries estan resoltes des de la màgia ( resolució fàcil, sense risc) i no des de la fantasia (resolució que necessita una aventura, un risc per part del protagonista ).
Escrita amb senzillesa amb un llenguatge sense recursos estilístics.
Si comencem pel final, la història tracta d'un escriptor de somnis que té uns treballadors que s'encarreguen de portar els somnis a les persones. Un dia un d'eixos portadors es perd en el camí i es troba amb un monstre que vol menjar-se'l: conte 3 el poder transformador dels somnis.
El doctor Ink es posa malalt i només es cura demanant un desig a una estrella fugaç que alentirà el seu recorregut: conte 4 , la necessitat del somnis en les persones.
G.M. Joe: conte 1,qui és Joe, personatge fascinat pel món de les estrelles: És el coordinador del firmament? Què significa això? Utilitza uns instruments capaços de traslladar estrelles. Pot ser una metàfora del poder de la ciència? Pot ser algun personatge relacionat amb les llegendes o mites japonesos? Un portador de somnis viatja al planeta on viu Joe per a demanar-li ho i pel camí es troba a Tokio, l'home que fabricava escales i volia arribar a un altre planeta a travès de les escales: conte 2, seguir els nostres somnis per difícils que pareguen.
El format del llibre és molt acurat, amb unes il·lustracions que combinen el blanc i el negre, juguen amb perspectives diferents i atrevides. Recorden els gravats. Aquestes imatges ofereixen un món plàstic molt bigarrat, surrealista, atractiu i suggeridor.

RECOMANATS A PARTIR DE 18 anys 


Purga/ Purga
Sofi Oksanen.
La Magrana / Ediciones Salamandra,2011



 
 
La història, contada de manera intensa i excel·lent, descobreix a poc a poc els secrets que li donen vida i atractiu; i els motius de l’aparició inicial de la protagonista en casa de la vella es van explicant, de manera ben dosificada, al llarg de tot el llibre.
Comença i acaba en 1992. Història no lineal, va alternant contínuament en el temps, es mescla present i passat. També s'alternen els personatges i es desvetllen les seues gelosies, les seues pors, els seus enfrontaments...
I són els personatges els que condueixen, a través de les seues vides, les fites d'un país, Estònia, colonitzada i invadida per altres països fins aconseguir la independència.
Una crua història familiar que té el seu començament en una Estònia colonitzada indistintament, per nazis i russos. Germanes enfrontades perquè estimen el mateix home, separades per causa de les guerres i invasions i que, al final, en un país ja independent, la casualitat o la necessitat acaba reunint a dos membres d'eixa família provocant records, sentiments de culpa i un amarg alliberament. Les dues germanes són incapaces de superar eixe passat i sol la jove descendent el trenca i posa punt final a la cadena d'amargures i conflictes de les seues avantpassades.
Existeix un paral·lelisme entre la història familiar i la història del país: enveges, traïcions, repressions, insolidaritats i continuisme dels odis inclòs després d'aconseguir la independència. Milan Kundera en el llibre " l’art de la novel·la" explica la diferència entre novel·la històrica i història novel·lada. Defensaríem el llibre Purga com novel·la per la força dels seus personatges, el pes que tenen dins de la història, perquè no conta el procés històric d'Estònia en camí cap a la independència, sinó els problemes existencials de les protagonistes en aquest trajecte .